TEST FROSTING

Evaluación de la percepción visual y visomotora

    Test del Desarrollo de la Integración Visomotora. La prueba trata de evaluar la percepción visual y la coordinación visomotora a través de 24 dibujos de diseños geométricos que la persona examinanda debe copiar dentro de un área designada de las hojas en blanco que se le proporcionan. Aunque su aplicación es posible entre los 2 y los 19 años de edad, su uso más recomendado se sitúa entre los 4 y los 13 años. Cada diseño se valora dicotómicamente como aprobado o reprobado y la aplicación se suspende tras tres fracasos consecutivos. Sus cualidades métricas la convierten en una de las pruebas más aceptables para evaluar el desarrollo de la percepción visual y visomotora.

    Test de Habilidades Viso-Perceptivas (no motor) Revisado. El test está destinado al tramo de edad comprendido entre los 4 y los 13 años y evalúa las habilidades viso-perceptivas en las siguientes siete áreas a través de un subtest específico para cada una de ellas: Discriminación Visual, Memoria Visual, Figura-Fondo visual y Cierre visual. Esto lo convierte en una de las pruebas más completas para examinar la percepción visual, dado que tiene en cuenta habilidades no contempladas por otros instrumentos en este campo.

    Test de Desarrollo de la Percepción Visual de Frostig. La prueba está destinada a evaluar la percepción visual en chicos y chicas comprendidos entre los 4 y los 10 años de edad, consta de ocho subtest dirigidos a apreciar otros tantos aspectos de la misma:

    Coordinación visual

    Posiciones en el espacio, que evalúa la habilidad para reconocer posiciones espaciales de una misma figura.

    Copia, que evalúa la habilidad para reproducir dibujos que se le presentan como modelos; Figura-Fondo, que evalúa la habilidad para identificar figuras simples sobre fondos complejos.

    Relaciones espaciales, que evalúa la habilidad para percibir relaciones espaciales entre puntos que pueden definir el contorno de un patrón estimular.

    Cierre visual, que evalúa la habilidad para identificar figuras en presentaciones estimulares incompletas.

    Velocidad visomotora, que evalúa la habilidad para identificar y manipular con rapidez diferentes clases de estímulos.

    Constancia de la forma, que evalúa la habilidad para el reconocimiento de formas con independencia de su tamaño, posición espacial, color o condiciones de luminosidad.

El test de Frostig es uno de los mejores instrumentos para la evaluación de la percepción visual en el tramo de edad antes referido.

Fuente de recursos   y material de aprendizaje